Η σχέση που έχει μια δασκάλα Pole Dancing με τον μαθητή είναι μία σχέση ιδιαίτερη. Είναι μία σχέση προπονητή-αθλητή. Ο προπονητής υποσυνείδητα βλέπει τον άνθρωπο που εκπαιδεύει σαν παιδί του και ο αθλητής αναπόφευκτα τοποθετεί τον εκπαιδευτή σαν πρότυπό του. Ειδικά στα εναέρια αθλήματα όπου ο εκπαιδευτής έρχεται σε άμεση σωματική επαφή με τον εκπαιδευόμενο, η σχέση αυτή γίνεται ακόμη πιο δυνατή.
Μία σχέση απόλυτης εμπιστοσύνης
Η δασκάλα ή δάσκαλος θα είναι εκεί για να σε προστατέψει, να σε προφυλάξει από πιθανά χτυπήματα, ούτως ώστε να μπορέσεις να κατακτήσεις κινήσεις και να προχωρήσεις επίπεδο.
Οι δύο άνθρωποι περνάνε πολλές ώρες μαζί, δουλεύουν κινήσεις, δημιουργούν χορογραφίες, θέτουν στόχους, συζητούν τα καθημερινά τους άγχη. Σύντομα, η σκέψη και μόνο να πας σε μία άλλη σχολή, να δουλέψεις με μία άλλη δασκάλα, φαντάζει στο μυαλό πολλών ως προδοσία!
Από την άλλη, υπάρχει η άποψη ότι το Pole Dancing είναι τόσο πολυδιάστατο, που είναι προτιμότερο να έχεις παραπάνω απο μία δασκάλα. Ας δούμε όμως την αιτιολογία πίσω από αυτήν την άποψη.
1. Το pole dancing απαιτεί τόσο αθλητική εκπαίδευση όσο και διδασκαλία χορού ή μάλλον καλύτερα πολλών διαφορετικών ειδών χορού.
Δεν υπάρχει δασκάλα ή δάσκαλος που να έχει τις απαιτούμενες γνώσεις ή εμπειρία για να μπορέσει να στα παρέχει όλα. Για παράδειγμα, όσο καλή και να είναι μία δασκάλα του exotic, σπανίως μπορεί να σου δείξει όλες τις ακροβατικές κινήσεις. Ένας εκπαιδευτής pole fitness δεν μπορεί να σου μάθει να χορεύεις με τακούνια. Δεν γνωρίζει το ίδιο καλά τεχνικές stretching μία δασκάλα Pole Dancing, με μία δασκάλα ενόργανης. Ένας προχωρημένου επιπέδου Pole Artist χρειάζεται να παρακολουθεί τόσο αθλητικά σεμινάρια όσο και μαθήματα χορού / κινησιολογίας, όπως και να συνεργάζεται με χορογράφο. Υπάρχουν δασκάλες του σύγχρονου που μπορούν να σου δείξουν μια διαφορετική προσέγγιση στις κινήσεις σου, όπως και δασκάλες με εκπαίδευση σε Latin χορούς που θα σου δείξουν πώς να συνδυάσεις Tango με Pole.
2. Κάποια στιγμή η μαθήτρια / μαθητής ξεπερνάει τη δασκάλα Pole Dancing
Αυτό είναι ένα φαινόμενο που συναντάμε συχνά στο χώρο του Pole Dancing. Στην καλύτερη των περιπτώσεων, η δασκάλα σου θα σου προτείνει να αναλάβεις να διδάσκεις κάποια τμήματα μαθητών στη σχολή της. Στην χειρότερη, απλά θα αρχίσει να σε κρατάει πίσω. Είναι μεγάλο προσόν να αναγνωρίζεις και να παραδέχεσαι πότε ο μαθητής σου μπορεί πλέον να προχωρήσει χωρίς εσένα. Σπουδαία η δασκάλα που θα σε κατευθύνει η ίδια να παρακολουθήσεις και αλλού συμπληρωματικά μαθήματα για να δώσει ώθηση στο ταλέντο σου.
3. Όταν παρακολουθείς μαθήματα σε διάφορες σχολές παράλληλα, δίνεις στον εαυτό σου την ευκαιρία να ανακαλύψει διαφορετικούς ανθρώπους, νοοτροπίες και προσεγγίσεις στο Pole Dance.
Διευρύνετε τους ορίζοντές σας και μην περιορίζεστε σε απόψεις. Μια δασκάλα μπορεί να σου μάθει πώς να χορεύεις. Mία άλλη πώς να πειθαρχείς το σώμα σου με το μυαλό σου.
Την επόμενη φορά λοιπόν, που σε εσάς τους μαθητές, θα περάσει από το μυαλό η σκέψη, να παρακολουθήσετε ένα μάθημα και σε κάποια άλλη, νέα σχολή, μη διστάσετε!
Να σκεφτείτε ότι είναι δικαίωμά σας να χρησιμοποιείτε όλες τις διαθέσιμες πηγές διδασκαλίας, γιατί μόνο έτσι θα γίνετε άρτιοι pole dancers.
Άλλα και εσείς οι δασκάλες / δάσκαλοι, την επόμενη φορά που θα δείτε κάποια /ον μαθήτρια / ή σας να παρακολουθεί μάθημα Pole Dancing κάπου αλλού, μην θυμώσετε. Γιατί οι μαθητές δεν σας ανήκουν. Ούτε θέλετε να δημιουργείτε απλά κόπιες του εαυτού σας. Είστε εκεί για να τους δώσετε τα απαραίτητα εφόδια, ούτως ώστε κάποια μέρα να σταθούν στα πόδια τους, να ανακαλύψουν νέους δρόμους έκφρασης και δημιουργίας και να φύγουν.
